e

L’intime partagé

De la médiation à la scène

La Compagnie La Libellule place la dimension pédagogique, étroitement liée à ses créations, au cœur de son processus artistique. Elle développe des partenariats réguliers avec établissements scolaires, centres sociaux, EHPAD et structures culturelles, en lien avec la ville de Montreuil, l’Académie de Versailles et le service pédagogique du Mémorial de la Shoah. Pour chaque projet, la compagnie pratique un va-et-vient constant entre la médiation sur le terrain et le travail de scène en atelier. Les actions de médiation s’organisent en trois temps : analyse de documents, questionnement collectif et réalisation créative par les participant·e·s. Ces ateliers mettent les publics en activité et transforment paroles et expériences en matériau vivant. Sur le terrain, l’équipe recueille extraits de discussions, témoignages d’élèves et d’enseignant·e·s, moments de doute ou de tension qui deviennent autant de traces. Ces traces sont consignées, filmées, annotées : elles nourrissent la recherche et le travail dramaturgique.

logo-header

En retour, les formes scéniques testées en répétition viennent réinterroger les terrains et ouvrir de nouveaux questionnements pédagogiques.

Le processus est circulaire : la médiation alimente la scène, la scène éclaire la médiation, et chaque itération enrichit le corpus.
Maud Landau incarne cette pratique croisée : elle anime, joue, observe et retourne constamment auprès des publics pour faire dialoguer enquête et création. À partir de ces allers-retours, les projets prennent une forme singulière, située entre théâtre documentaire, écriture de plateau et parole engagée.

La compagnie traite des enjeux concrets : construction des discours racistes, diffusion des préjugés, vecteurs de désinformation et pratiques de vérification de l’information.
la compagnie organise la mise en forme d’un corpus varié pour donner naissance à des œuvres scéniques autonomes, sans se réduire à l’hommage ni à la reconstitution. L’ambition est que le théâtre soit un outil critique et collectif : une scène nourrie par la parole des publics, capable de la faire résonner et de la transformer.

Retour sur le projet "Hélène Berr"